یکی از مشکلاتی که همواره در مباحث آموزش زبان مطرح است، نارضایتی فراگیران از عدم پیشرفت در واژگان، دستور و کسب مهارت های کاربردی زبان به ویژه خواندن و درک مفاهیم و اصول نگارش می‌باشد. با وجودی که پژوهشگران بسیاری به واکاوی نظری این مسئله پرداخته و بدان بسنده کرده‌اند، به نظر نمی‌رسد راهکارهای عملی برای کمک به پیشبرد اهداف آموزشی در این زمینه کافی باشد.
از آنجا که اهمیت تسلط بر مهارت‌های یادشده بر کسی پوشیده نیست و تاکید برا‌ستفاده ازتکنیک‌هایی نظیر چکیده خوانی، برش خوانی، تفصیل گریزی، الگونویسی و حدس معانی واژگان در بافتار بدون مراجعه به فرهنگ لغت هرگز به تسلط لازم در فرایند آموزشی نمی‌انجامد، کتاب Practice English Language Skills تلاش می‌کند با روش‌های واژه محور و توالی خاص تمرینی از جمله آموزش واژگان مرتبط قبل از متن اصلی و پرداختن به مفاهیم متن و نکات دستوری بعد از متن، راه حلی شایسته هرچند کوتاه برای مسائل یاد شده ارائه نماید.
این تمرین‌ها در دوازده فصل ترتیبی آماده شده و برای همه زبان آموزان در سطوح متوسط آموزشی بدون محدودیت سنی مناسب می‌باشند.